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Veranstaltungsdaten

Kritisches Denken und kreatives Problemlösen: Deeper learning im PGW-Unterricht (Vortrag und Austausch) I Präsenz
Veranstaltungs-Nr.: 2614W0201

Inhalt/Beschreibung

Deeper Learning beschreibt eine Pädagogik, in der Lernende sich tiefgreifend mit Wissen auseinandersetzen und selbst Wissen generieren, indem sie es sowohl über instruktiv gesteuerte Prozesse der Aneignung als auch über selbstregulierte Prozesse der Ko-Konstruktion und Ko-Kreation verarbeiten.
Im 21. Jahrhundert gewinnen komplexe Kompetenzen wie kritisches Denken und kreatives Problemlösen an Bedeutung. Doch ohne fachliches Vorwissen und praktische Fertigkeiten ist es nicht möglich Probleme zu lösen oder kreativ zu sein. Genau darum geht es beim Deeper Learning: Wie können Lernende sich substantielles fachliches Wissen und handlungsrelevante Fähigkeiten aneignen, um damit komplexe Probleme kreativ zu lösen?

In dieser Fortbildung werden zwei erprobte Unterrichtvorhaben präsentiert und diskutiert, die nach dem Deeper Learning Konzept durchgeführt wurden, zum einen aus dem Bereich „Gesundheitspolitik“ (Abiturthema PGW 2026) und zum anderen aus dem Bereich „Soziale Ungleichheit“ (PGW Klasse 10).

Bezüge zum Bildungsplan PGW: Sek II, A-Heft 2026 „Gesundheitspolitik“, Sek I, Themenbereich Gesellschaft, 2.2 Gerechtigkeit und Wohlstandsverteilung, Kinderarmut

Referentin: Christina Bues
Barrierefreiheit: Das Landesinstitut ist barrierefrei.


Schwerpunkte/Rubrik:Qualitätsentwicklung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Geschichte, Politik
Zielgruppen:
  • Fachlehrkräfte
Schularten:
  • Sekundarstufe II, Gymnasium
Forbildungsformat:Standard
Veranstaltungsart:Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Christina Bues , Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Christina Bues , Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:In der Veranstaltung werden die folgenden digitalen Tools vorgestellt: LMS, Taskcards, Edkimo

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Untergruppen

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2614W0201 - 24.03.2026 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen   Anmelden nach Zugang

Kritisches Denken und kreatives Problemlösen: Deeper learning im PGW-Unterricht (Vortrag und Austausch) I Präsenz


Termin

24.03.2026
16:00 bis 19:00 Uhr

Dauer: 3 Stunden
Anmeldeschluss: 10.03.2025

Veranstaltungsort

Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

Anmeldung

Hier können Sie sich nach Zugang online anmelden.

Anlagen

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Kooperationspartner

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