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Hinweise zur Verwendung digitaler Tools in unseren Veranstaltungen

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

für unsere Online-Seminare nutzen wir standardmäßig die DSGVO-konformen Konferenzsysteme Adobe Connect oder BigBlueButton (lms.lernen.hamburg).

🛡️Nicht auf DSGVO-Konformität geprüfte Tools/Anwendungen können inhaltlicher Gegenstand einer Fortbildung sein. Als Teilnehmende sind Sie aber zu keiner Zeit zur Nutzung solcher Tools verpflichtet oder dazu aufgefordert. Eine Nutzung derartiger Tools ist niemals Voraussetzung für die erfolgreiche Teilnahme an einer Fortbildungsveranstaltung.

Wir bemühen uns zudem um die Verwendung barrierefreier Tools, insbesondere zur Informationsbereitstellung. Leider ist die Barrierefreiheit nicht bei allen Tools gegeben. Im Bedarfsfall stellen wir Ihnen eine Alternative zur Verfügung, sodass Sie an unseren Fortbildungsveranstaltungen bedenkenfrei teilnehmen können. Bei Fragen sprechen Sie gerne jederzeit unsere Dozierenden an oder wenden sich im Vorfeld der Veranstaltung an programm_3fDje8f-hsali.hamburg.de.

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Veranstaltungsdaten

Übernimmt KI jetzt das Werturteil? Einsatz von KI im PGW- und Geschichtsunterricht I Präsenz
Veranstaltungs-Nr.: 2614W0401

Inhalt/Beschreibung

In der heutigen Zeit, in der Künstliche Intelligenz (KI) zunehmend in unseren Alltag integriert wird, ist es unerlässlich, dass wir als Bildungseinrichtungen diese Thematik aktiv in den Unterricht einbeziehen. Die fortschreitende Digitalisierung und die Verbreitung von KI-Technologien stellen nicht nur neue Herausforderungen, sondern auch Chancen für die Bildung dar. Kritisches Denken wird in diesem Kontext noch (!) wichtiger, da Schülerinnen und Schüler lernen müssen, (ki-generierte) Informationen zu hinterfragen, Quellen zu bewerten und fundierte Entscheidungen zu treffen.
Die Fähigkeit zur Urteilsbildung ist entscheidend, um in einer von KI geprägten Welt kompetent agieren zu können. Lehrkräfte spielen eine zentrale Rolle dabei, diese Kompetenzen zu fördern und den Lernenden Werkzeuge an die Hand zu geben, um die komplexen Zusammenhänge von KI und deren Auswirkungen auf die Gesellschaft zu verstehen. In dieser Fortbildung werden wir uns intensiv mit der Notwendigkeit auseinandersetzen, KI im Unterricht (Fokus PGW und Geschichte) zu integrieren und insbesondere die (politische und historische) Urteilskompetenz trotz, mit, über, durch und ohne KI zu fördern.

Bezüge zum Bildungsplan PGW: Fachliche Kompetenzen: Urteilskompetenz; Leitperspektiven Wertebildung/Werteorientierung (W) und Leben und Lernen in einer digital geprägten Welt (D)

Bezüge zum Bildungsplan Geschichte: Fachliche Kompetenz: Urteilskompetenz; Orientierungskompetenz; Leitperspektiven Wertebildung/Werteorientierung (W) und Leben und Lernen in einer digital geprägten Welt (D)

Referentinnen: Christina Bues (PGW) und Melanie Henne (Geschichte)
Barrierefreiheit: Das Landesinstitut ist barrierefrei.

Schwerpunkte/Rubrik:

Qualitätsentwicklung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:	Geschichte, Politik
Zielgruppen:	Fachlehrkräfte
Schularten:	Sekundarstufe II, Gymnasium
Forbildungsformat:	Standard
Veranstaltungsart:	Seminar
Gültigkeitsbereich:	Hamburg
Leitung:	Christina Bues , Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:	Christina Bues , Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:

In der Veranstaltung werden die folgenden digitalen Tools vorgestellt: LMS, telli, Taskcards, Edkimo

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2614W0401 - 14.04.2026 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen

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Übernimmt KI jetzt das Werturteil? Einsatz von KI im PGW- und Geschichtsunterricht I Präsenz

Termin

14.04.2026
16:00 bis 19:00 Uhr

Dauer:	3 Stunden
Anmeldeschluss:	31.03.2026

Veranstaltungsort

Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

Anmeldung

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Anlagen

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Kooperationspartner

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