-

Veranstaltungshinweise

🗣 Online Fortbildungen

Wir nutzen standardmäßig die auf DSGVO-Konformität und Barrierefreiheit geprüften Konferenzsysteme Adobe Connect oder BigBlueButton (lms.lernen.hamburg). Der Zugang ist auch als Gast möglich.
Weitere Informationen

🛡️Digitale Tools/Apps

Nicht auf DSGVO-Konformität oder Barrierefreiheit geprüfte Tools/Apps können inhaltlicher Gegenstand einer Fortbildung sein. Sie sind zu keiner Zeit zur Nutzung verpflichtet oder dazu aufgefordert, es ist kein Kriterium für eine erfolgreiche Teilnahme. Die weitere Verwendung zu pädagogischen Zwecken erfolgt immer auf eigene Verantwortung der Teilnehmenden.
Weitere Informationen

♿ Barrierefreiheit

Sofern nicht explizit beschrieben, sind unsere Veranstaltungsorte barrierefrei begehbar. Digitale Informationen stellen wir ihnen immer auch in einer barrierefreien Alternative (PDF) zur Verfügung. Sprechen Sie gerne unsere Dozierenden an oder wenden sich im Vorfeld der Veranstaltung an programm_3fDje8f-hsali.hamburg.de.

§ GPR Hinweise

Bitte beachten Sie auch die Informationen des Gesamtpersonalrates zur Teilnahme an Fortbildungen.
Weitere Informationen

Veranstaltungsdaten

Das Arrangement auf einer DIN-A4-Seite – Popsongs schnell und effektiv für das Klassenmusizieren vorbereiten I Präsenz
Veranstaltungs-Nr.: 2617M2901

Inhalt/Beschreibung

Mit einfachen Griffschriften für schultypische Bandinstrumente kommt man mit ein paar Hilfsmitteln und Grundkenntnissen sehr schnell in motivierende, mehrstimmige Musikpraxis mit der Lerngruppe: Eine in der Fortbildung zur Verfügung gestellte einseitige (!) PDF wird hierzu zum kompakten Informationsträger für Klavier, Keyboard, Bass, Ukulele, Schlagzeug, Stabspiele und Percussion.
Mit großer Zeitersparnis wird diese eine Seite von der Lehrkraft oder den SuS ausgefüllt. Anhand ausgewählter Beispiele aktueller Pop-Hits werden die Möglichkeiten dieser Methode praktisch im gemeinsamen Spiel erprobt.

Wir erproben und diskutieren außerdem ...
- Arrangements unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade
- Möglichkeiten und Grenzen des Arrangierens mit geringen Hürden für SuS bei gleichzeitiger Arbeitserleichterung für KuK
- Pop-Arrangements ohne oder mit nur sehr wenig Noten
- Vermittlungsmethoden zum Spielen nach Griffschriften, für erfolgreiches Proben und Zusammenspiel
- den Einbezug des iPads als Hilfe für SuS und/oder KuK

Bildungsplanbezug:
- Sek 1: Modul "Instrumentenkurs", Modul "Populäre Musik", Borduncurriculum
- Leitperspektiven W, D

Schwerpunkte/Rubrik:Sonstige

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Musik
Zielgruppen:
  • Alle Lehrkräfte
Schularten:
  • Berufliche Schule, Gymnasium, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Stadtteilschule
Forbildungsformat:Standard
Veranstaltungsart:Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Christoph Kalz, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Nis Andreas Nöhring, Stadtteilschule Horn

Weitere Hinweise

Hinweis für Teilnehmer/innen:Der Veranstaltungsort ist die Stadtteilschule Horn, Snitgerreihe 3. Warten Sie im Foyer des Haupteingangs oder darüber im 1.OG vor den Musikräumen.

Hinweis zur Barrierefreiheit: Der Veranstaltungsort ist nur eingeschränkt barrierefrei. Bitte kontaktieren Sie uns im Bedarfsfall. Fahrstuhl und Rampen ermöglichen den Zugang, ein explizit barrierefreies WC ist nicht vorhanden.
Zusatzinformationen:In dieser Veranstaltung werden die folgenden digitalen Tools vorgestellt: keine.

Veranstaltung drucken

Untergruppen

Keine aktuellen Informationen vorhanden.

Alle Veranstaltungen

2617M2901 - 22.04.2026 - Stadtteilschule Horn, Snitgerreihe 2, 22111 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

Das Arrangement auf einer DIN-A4-Seite – Popsongs schnell und effektiv für das Klassenmusizieren vorbereiten I Präsenz


Termin

22.04.2026
16:00 bis 19:00 Uhr

Dauer: 3 Stunden

Veranstaltungsort

Stadtteilschule Horn, Snitgerreihe 2, 22111 Hamburg

Anmeldung

Es liegen keine Informationen zum Anmeldeverfahren vor.

Anlagen

Keine aktuellen Informationen vorhanden.

Kooperationspartner

Keine aktuellen Informationen vorhanden.