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Hinweise zur Verwendung digitaler Tools in unseren Veranstaltungen

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

für unsere Online-Seminare nutzen wir standardmäßig die DSGVO-konformen Konferenzsysteme Adobe Connect oder BigBlueButton (lms.lernen.hamburg).

🛡️Nicht auf DSGVO-Konformität geprüfte Tools/Anwendungen können inhaltlicher Gegenstand einer Fortbildung sein. Als Teilnehmende sind Sie aber zu keiner Zeit zur Nutzung solcher Tools verpflichtet oder dazu aufgefordert. Eine Nutzung derartiger Tools ist niemals Voraussetzung für die erfolgreiche Teilnahme an einer Fortbildungsveranstaltung.

Wir bemühen uns zudem um die Verwendung barrierefreier Tools, insbesondere zur Informationsbereitstellung. Leider ist die Barrierefreiheit nicht bei allen Tools gegeben. Im Bedarfsfall stellen wir Ihnen eine Alternative zur Verfügung, sodass Sie an unseren Fortbildungsveranstaltungen bedenkenfrei teilnehmen können. Bei Fragen sprechen Sie gerne jederzeit unsere Dozierenden an oder wenden sich im Vorfeld der Veranstaltung an programm_3fDje8f-hsali.hamburg.de.

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Veranstaltungsdaten

Lesen und Rechtschreiben lernen nach den Prinzipien des IntraActPlus-Ansatzes mit Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Lernen und Geistige Entwicklung | Online
Veranstaltungs-Nr.: 2622S1201

Inhalt/Beschreibung

Warum lernen manche Kinder das Lesen nicht oder nur mühsam? Dieser Frage wollen wir nachgehen. Anhand neuerer Untersuchungen aus der Hirnforschung sollen die Grundlagen menschlicher Informationsverarbeitung thematisiert werden. Beziehung entscheidet über erfolgreiches Lernen. Mithilfe von Videobeispielen und eigener Erprobung arbeiten wir mit dem Material „Lesen und Rechtschreiben lernen“ nach dem IntraActPlus-Konzept. Das Material bietet als Handwerkszeug vielfältige Möglichkeiten der Diagnostik sowie der individuellen Förderung besonders für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich Lernen und Geistige Entwicklung.

Im ersten Teil lernen Sie die theoretischen Hintergründe zum Lesen und das Material kennen. Im zweiten Teil geht es um die Auswertung der praktischen Erfahrungen und eine Vertiefung im Bereich der Rechtschreibung.

Schwerpunkte/Rubrik:Inklusion

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Übergreifend
Zielgruppen:
  • Alle Lehrkräfte
Schularten:
  • keine primäre Schulstufe
Forbildungsformat:Standard
Veranstaltungsart:Online-Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Sabine Treu, Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
Dozenten:Sabine Treu, Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen

Weitere Hinweise

Hinweis für Teilnehmer/innen:Die Veranstaltung besteht aus zwei Terminen à 3 Std, nachmittags von 15-18 Uhr.
Zusatzinformationen:Diese Veranstaltung wird durchgeführt mit: Zoom
In dieser Veranstaltung werden die folgenden digitalen Tools vorgestellt:

Untergruppen

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2622S1201 - 10.02.2026 - 24.02.2026 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

Lesen und Rechtschreiben lernen nach den Prinzipien des IntraActPlus-Ansatzes mit Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Lernen und Geistige Entwicklung | Online


Termin

10.02.2026 15:00 Uhr bis 24.02.2026 18:00 Uhr

Konkretisierte Terminangaben anzeigen

  • Tag 1: 10.02.2026 15:00 bis 18:00
  • Tag 2: 24.02.2026 15:00 bis 18:00

Dauer: 6 Stunden

Veranstaltungsort

Online-Seminar (LI), webbasiert ,

Anmeldung

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Anlagen

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Kooperationspartner

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