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Veranstaltungshinweise

🗣 Online Fortbildungen

Wir nutzen standardmäßig die auf DSGVO-Konformität und Barrierefreiheit geprüften Konferenzsysteme Adobe Connect oder BigBlueButton (lms.lernen.hamburg). Der Zugang ist auch als Gast möglich.
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🛡️Digitale Tools/Apps

Nicht auf DSGVO-Konformität oder Barrierefreiheit geprüfte Tools/Apps können inhaltlicher Gegenstand einer Fortbildung sein. Sie sind zu keiner Zeit zur Nutzung verpflichtet oder dazu aufgefordert, es ist kein Kriterium für eine erfolgreiche Teilnahme. Die weitere Verwendung zu pädagogischen Zwecken erfolgt immer auf eigene Verantwortung der Teilnehmenden.
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♿ Barrierefreiheit

Sofern nicht explizit beschrieben, sind unsere Veranstaltungsorte barrierefrei begehbar. Digitale Informationen stellen wir ihnen immer auch in einer barrierefreien Alternative (PDF) zur Verfügung. Sprechen Sie gerne unsere Dozierenden an oder wenden sich im Vorfeld der Veranstaltung an programm_3fDje8f-hsali.hamburg.de.

§ GPR Hinweise

Bitte beachten Sie auch die Informationen des Gesamtpersonalrates zur Teilnahme an Fortbildungen.
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Veranstaltungsdaten

Moodle (LMS) kreativ einsetzen - "Lernlandkarten" | Online
Veranstaltungs-Nr.: 2615S5901

Inhalt/Beschreibung

Die Veranstaltungen zeigen, wie man in die Arbeit mit dem LMS (Moodle) einsteigt und sinnvolle didaktische Szenarien gestaltet.

Schwerpunkte/Rubrik:

Digitale Medien

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:	Medienpädagogik
Zielgruppen:	Alle Lehrkräfte, Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst, Muliplikatoren und Koordinatoren
Schularten:	Grundschule, Gymnasium, Regionales Bildungs- und Beratungszentrum, Stadtteilschule, keine primäre Schulstufe
Forbildungsformat:	Standard
Veranstaltungsart:	Online-Seminar
Gültigkeitsbereich:	Hamburg
Leitung:	Helge Tiedemann, Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
Dozenten:	Christina Bues

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:

Diese Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte, die lms.lernen.hamburg (LMS) bereits in Grundzügen kennen (siehe Fortbildung „LMS Basics für Lehrkräfte") und die Aktivität „Lernlandkarte“ kennenlernen und in der eigenen Lerngruppe einsetzen möchten.

Die Fortbildung besteht aus zwei Teilen, einem Impulsvortrag (Vorstellung der Aktivität Lernlandkarte und wie diese sinnvoll genutzt werden kann) sowie einem Praxisteil/Workshop, in dem die teilnehmenden Lehrkräfte eigene Lernlandkarten anlegen, eigene Umsetzungsideen skizzieren und in der Gruppe aktiv diskutieren.

In dieser Veranstaltung werden die folgenden digitalen Tools vorgestellt:
• LMS/Moodle

Folgende digitale Tools werden von den Teilnehmenden aktiv genutzt:
• LMS/Moodle

Weblink:

https://li.hamburg.de/qualitaetsentwicklung-von-unterricht-und-schule/aufgabengebiete-und-querschnittsthemen/medienerziehung

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