Das Tablet sinnvoll im Unterricht der Grundschule einsetzen und dabei Medienkompetenzen stärken | Präsenz
Veranstaltungs-Nr.: 2615M2921
| Schwerpunkte/Rubrik: | Digitale Medien |
Weitere Hinweise
| Zusatzinformationen: | In dieser Fortbildung lernen Sie im ersten Teil Unterrichtsprojekte kennen, die in den Fächern Deutsch, Kunst und Sachunterricht durchgeführt wurden. Die Inhalte passen zu den neuen Fach-Bildungsplänen, sowie zu dem für die Medienerziehung in den Aufgabengebieten. Dazu haben wir an unserer Schule ein Medienportfolio erstellt, welches ich in der Veranstaltung vorstelle. Auch an der Einbindung digitaler Themen in die neuen Fachcurricula arbeiten wir und darüber kann ein Austausch stattfinden.
Nach der Veranstaltung sollen Sie leichter beurteilen können, welche Themen und Apps sich zur Stärkung der Medienkompetenz in der Grundschule eignen und welche Fach- und Medienkompetenzen gut kombiniert werden können.
Beispiel: Für ein Projekt soll ein Bild im Internet gesucht und ausgewählt werden. Der eigentliche Vorgang ist leicht zu vermitteln, oder schon bekannt. An dieser Stelle ist es wichtig, ebenfalls zu vermitteln, welche Regeln, Gesetze und Gefahren mit der Nutzung von Bildern aus dem Internet verbunden sind, ohne den Schülerinnen und Schülern Angst zu machen. Mit den vorgestellten Fach-Projekten wird gezeigt, welche Medienkompetenzen erworben werden können, um digitale Medien bewusst und rechtskonform für und im Unterricht zu nutzen.
Im zweiten Teil der Fortbildung haben Sie Gelegenheit, anhand des vorgestellten Medienportfolios weitere Unterrichtsvorhaben zu erkunden und dort genannte Apps zu testen. Für Sie können daraus neue Ideen für Ihren Unterricht entstehen. Bringen Sie bitte auch gern Fragen aus Ihrer Praxis, Wünsche für Ihren Unterricht oder auch Ideen mit. Ich berate Sie gern.
Voraussetzung: Bringen Sie bitte ein schuleigenes Tablet mit. Auf dem Gerät sollte ein QR-Code Reader installiert sein. Fragen Sie hierfür ggf. die Medienverantwortlichen an Ihrer Schule. Falls Sie ein Leihgerät benötigen, geben Sie dies bitte direkt bei der Anmeldung an.
Für die Inhalte der Veranstaltung ist es nicht wichtig, ob Sie iPads oder Surface Go Geräte mit den Schülerinnen und Schülern nutzen. In den Beispielen wurde mit Surface Go-Tablets gearbeitet.
In dieser Veranstaltung werden die folgenden digitalen Tools vorgestellt:
• Taskcard, Bookcreator, Wheel of names, Oncoo, Vocaroo, brush.ninja, paint, Suchmaschine Duck Duck Go, QR Code Monkey, maths learnings center, Kindersuchmaschine Frag Finn
Folgende digitale Tools werden von den Teilnehmenden aktiv genutzt:
• Die Teilnehmenden wählen selbst aus, womit sie arbeiten wollen.
Oft: Oncoo, Bookcreator, Wheel of names, QR Code Monkey, Vocaroo
Bei Interesse können Testzugänge bereitgestellt werden. |
| Weblink: |
https://li.hamburg.de/qualitaetsentwicklung-von-unterricht-und-schule/aufgabengebiete-und-querschnittsthemen/medienerziehung
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