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Veranstaltungshinweise

🗣 Online Fortbildungen

Wir nutzen standardmäßig die auf DSGVO-Konformität und Barrierefreiheit geprüften Konferenzsysteme Adobe Connect oder BigBlueButton (lms.lernen.hamburg). Der Zugang ist auch als Gast möglich.
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🛡️Digitale Tools/Apps

Nicht auf DSGVO-Konformität oder Barrierefreiheit geprüfte Tools/Apps können inhaltlicher Gegenstand einer Fortbildung sein. Sie sind zu keiner Zeit zur Nutzung verpflichtet oder dazu aufgefordert, es ist kein Kriterium für eine erfolgreiche Teilnahme. Die weitere Verwendung zu pädagogischen Zwecken erfolgt immer auf eigene Verantwortung der Teilnehmenden.
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♿ Barrierefreiheit

Sofern nicht explizit beschrieben, sind unsere Veranstaltungsorte barrierefrei begehbar. Digitale Informationen stellen wir ihnen immer auch in einer barrierefreien Alternative (PDF) zur Verfügung. Sprechen Sie gerne unsere Dozierenden an oder wenden sich im Vorfeld der Veranstaltung an programm_3fDje8f-hsali.hamburg.de.

§ GPR Hinweise

Bitte beachten Sie auch die Informationen des Gesamtpersonalrates zur Teilnahme an Fortbildungen.
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Veranstaltungsdaten

Was tun bei vermutetem Förderbedarf Sehen? Von der Meldung bis zur Beratung/ Gutachtenerstellung I online
Veranstaltungs-Nr.: 2622S0404

Inhalt/Beschreibung

In diesen Veranstaltungen werden Grundlagen zum Förderschwerpunkt Sehen erarbeitet und didaktische Kenntnisse für die inklusive Beschulung von Schülerinnen und Schülern mit Sehbehinderung vermittelt. Für konkretere Informationen zum Inhalt siehe "zusätzliche Hinweise" zu der Veranstaltung.

Schwerpunkte/Rubrik:Inklusion

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Übergreifend
Zielgruppen:
  • Alle Lehrkräfte, Pädagogisch-Therapeutische​ Fachkräfte PTF, Sonderpädagogen
Schularten:
  • keine primäre Schulstufe
Forbildungsformat:Standard
Veranstaltungsart:Seminarreihe
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Michaela Klein, Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:In dieser Fortbildung erhalten die Teilnehmenden grundlegende Informationen über
- Verdachtsmomente, die auf eine Seheinschränkung hinweisen können
- Kriterien für die Klärung, ob eine begründete Vermutung über einen sonderpädagogischen Förderbedarf im Bereich Sehen vorliegt
- Ablauf des Überprüfungsverfahrens bei vermutetem Förderbedarf im Bereich Sehen an Grund-, Stadtteilschulen und Gymnasien
- Information über die Beratungs- und Unterstützungstätigkeit seitens des Bildungszentrums für Blinde und Sehbehinderte bei Schülerinnen und Schülern mit Sehbehinderung in der inklusiven Schule

In dieser Veranstaltung werden keine digitalen Tools vorgestellt.

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Untergruppen

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Alle Veranstaltungen

2622S0401 - 06.02.2026 - Bildungszentrum für Blinde und Sehbehinderte (BZBS), Borgweg 17 a, 22303 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen   Fällt aus

Nachteilsausgleiche für Schüler und Schülerinnen mit einer Sehbeeinträchtigung I Präsenz

2622S0406 - 16.02.2026 - Bildungszentrum für Blinde und Sehbehinderte (BZBS), Borgweg 17 a, 22303 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen   Fällt aus

Das Ipad als Hilfsmittel für Schülerinnen und Schüler mit einer Sehbehinderung I Präsenz

2622S0402 - 27.03.2026 - Bildungszentrum für Blinde und Sehbehinderte (BZBS), Borgweg 17 a, 22303 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

Anders Sehen – Ein Schüler/eine Schülerin mit Sehbehinderung in meiner Klasse I Präsenz

2622S0403 - 16.04.2026 - Bildungszentrum für Blinde und Sehbehinderte (BZBS), Borgweg 17 a, 22303 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

A3-Kopie – die schnelle Lösung, oder? Arbeitsblätter im Förderschwerpunkt Sehen (Sekundarstufe) I Präsenz

2622S0404 - 05.06.2026 - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen   Anmelden nach Zugang

Was tun bei vermutetem Förderbedarf Sehen? Von der Meldung bis zur Beratung/ Gutachtenerstellung I online

2622S0405 - 12.06.2026 - Bildungszentrum für Blinde und Sehbehinderte (BZBS), Borgweg 17 a, 22303 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen   ausgebucht

Das Beste machen aus geringem Sehvermögen - Anregungen für den Unterricht und die individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern mit SPF kmE oder Ge PLUS Sehbehinderung oder Blindheit | Präsenz


Termin

05.06.2026
15:00 bis 17:00 Uhr

Dauer: 2 Stunden
Anmeldeschluss: 22.05.2026

Veranstaltungsort

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Anmeldung

Hier können Sie sich nach Zugang online anmelden.

Anlagen

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Kooperationspartner

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