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Veranstaltungsdaten

Beurteilung kommunizieren - Gy, STS
Veranstaltungs-Nr.: 1924A1502

Inhalt/Beschreibung

Zielgruppe: Schulleitungsmitglieder aus Beruflichen Schulen,
Gymnasien und Stadtteilschulen
Ziel: Mündlich und schriftlich sicher agieren im
Beurteilungsverfahren ​
Inhalte:
~~Die Beurteilung auf Anforderungen beziehen, d. h.:
ÄÄDatenquellen plausibel begründen
ÄÄReferenzrahme​n sichtbar machen
ÄÄBeispiele als Begründungen: konkret, verhaltensbezogen,
im Situationskontext
ÄÄBalan​ce zwischen Wahrhaftigkeit und Takt: Kritisches
ehrlich und konstruktiv kommunizieren
ÄÄHemmungen​ beim Äußern von Unangenehmem:
Wie damit umgehen?
ÄÄGesprächskompe​tenz trainieren und das persönliche
Sprachreperto​ire erweitern
ÄÄVerfahrensabl​äufe und rechtliche Rahmenbedingungen
wiederh​olen
Voraussetzung ist, dass die eintägige Fortbildung "Einführung
in das Beurteilungswesen" bereits absolviert wurde.

Schwerpunkte/Rubrik:Führungskräfte

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • o.A.
Zielgruppen:
  • Schulleitungen
Schularten:
  • keine primäre Schulstufe
Veranstaltungsart:Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Christiane von Schachtmeyer
Dozenten:Uta Caspar

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1924A1501 - 21.02.2019 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Beurteilung kommunizieren - Gy, STS

1924A1502 - 17.04.2019 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Beurteilung kommunizieren - Gy, STS

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Beurteilung kommunizieren - Gy, STS

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Beurteilung kommunizieren - Gy, STS


Untergruppen

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Anlagen

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Anbieter


Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Felix-Dahn-Straße 3 und Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

tis@li-hamburg.de
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Termin

17.04.2019
09:00 bis 17:30 Uhr

Dauer: 8 Stunden

Anmeldung

Es liegen keine Informationen zum Anmeldeverfahren vor.

Veranstaltungsort

Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

Kooperationspartner

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