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Veranstaltungsdaten

Fachleitungsqualifizierung​​ Digitale Medien in der Grundschule: Potenziale von selbst erstellten interaktiven Übungen im Mathematikunterricht (Modul 1; Wiederholung)
Veranstaltungs-Nr.: 2212D2739
Schwerpunkte/Rubrik:Digitale Medien

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Mathematik
Zielgruppen:
  • Fachleitungen
Schularten:
  • Grundschule
Veranstaltungsart:Qualifizierungsmodul
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Brigitta Hering, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Susanne Brixner-Laabaydi, Dr. Damaris Güting, Brigitta Hering, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:Digitalität ist in aller Munde, aber wie kann die Umsetzung im Mathematikunterricht gelingen? In dieser Qualifizierung für Fachleitungen erfahren Sie etwas über die Ziele digitaler Bildung im Mathematikunterricht der Grundschule. Sie erhalten konkrete Ideen für die Implementierung digitaler Formate in Ihren Mathematikunterricht. Sie entwickeln eigene kleine interaktive Mathematikbausteine und erfahren, wie Ihre Schülerinnen und Schüler handlungsorientiert vielfältige digitale und mathematische Kompetenzen entwickeln können. Wir geben Ihnen Raum für kollegialen Austausch und zur Umsetzungsplanung der vorgestellten Konzepte in Ihrer Lerngruppe. Sie nehmen konkrete digitale Unterrichts-Bausteine für den sofortigen Einsatz in Ihrem Mathematikunterricht zu den fünf mathematischen Leitideen aller 4 Klassenstufen mit nach Hause.

Wir empfehlen die Veranstaltung zum Verständnis von Digitalität im Mathematikunterricht als Grundlagenveranstaltung.

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Anbieter


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Felix-Dahn-Straße 3 und Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

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Termin

20.06.2022
16:00 bis 19:00 Uhr

Dauer: 3 Stunden

Anmeldung

Keine Anmeldung möglich, die Veranstaltung fällt aus.

Veranstaltungsort

Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

Kooperationspartner

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