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Veranstaltungsdaten

Didaktische Einsatzszenarien des iPads im Unterricht I Präsenz
Veranstaltungs-Nr.: 2515M5402

Inhalt/Beschreibung

In dieser Fortbildung lernen Sie einen alltagsspezifischen Einsatz des iPads im Unterricht kennen. Sie erhalten einen kurzen Überblick über die Potenziale des iPads und weit verbreiteter Apps im Bildungsbereich. Sie erstellen interaktive Poster, nehmen Interviews auf und bereiten diese professionell auf. Darüber hinaus lernen Sie, Präsentationen so zu gestalten, dass sie mit wenigen Handgriffen als Erklärvideo weiterverarbeitet werden können. Voraussetzung zur Teilnahme an dieser Fortbildung ist, dass Sie die grundlegende Bedienung des iPads bereits kennen. Es wird keine detaillierte Einführung in die Bedienung des Gerätes geben.

Schwerpunkte/Rubrik:Digitale Medien

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Medienpädagogik
Zielgruppen:
  • Alle Lehrkräfte
Schularten:
  • Grundschule, Gymnasium, Regionales Bildungs- und Beratungszentrum, Stadtteilschule, keine primäre Schulstufe
Forbildungsformat:---
Veranstaltungsart:Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Helge Tiedemann, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Delia Seidel, LIDT3

Weitere Hinweise

Hinweis für Teilnehmer/innen:Online-Veranstaltung werden über das Videosystem 'BigBlueButton​' im LMS.Lernen.Hamburg durchgeführt. Eine Teilnahme ist auch ohne einen eigenen Account möglich. Nutzen Sie hierzu die Möglichkeit, als Gast das LMS.Lernen.Hamburg zu betreten. Der Einwahllink wird Ihnen rechtzeitig vor der Veranstaltung in der Einladung übermittelt.
Zusatzinformationen:In dieser Fortbildung lernen Sie einen alltagsspezifischen Einsatz des iPads im Unterricht kennen. Sie erhalten einen kurzen Überblick über die Potenziale des iPads und weit verbreiteter Apps im Bildungsbereich. Sie erstellen interaktive Poster, nehmen Interviews auf und bereiten diese professionell auf. Darüber hinaus lernen Sie, Präsentationen so zu gestalten, dass sie mit wenigen Handgriffen als Erklärvideo weiterverarbeitet werden können.
Voraussetzung zur Teilnahme an dieser Fortbildung ist, dass Sie die grundlegende Bedienung des iPads bereits kennen. Es wird keine detaillierte Einführung in die Bedienung des Gerätes geben.
Bitte bringen Sie nach Möglichkeit ein eigenes iPad mit. Andernfalls könnten durch das LI Leihgeräte bereitgestellt werden. Schreiben Sie dafür bitte eine Mail an delia.seidel@li.hamburg.de​.

Wiederholungstermine:
Do​nnerstag, den 13.02.2025, VA-Nr. 2515M5401: Didaktische Einsatzszenarien des iPads im Unterricht I Online
Donnerstag, den 08.05.2025, VA-Nr. 2515M5403: Didaktische Einsatzszenarien des iPads im Unterricht I Online
Weblink: https://li.hamburg.de/fort​bildung/themen-aufgabengeb​iete/medienpaedagogik

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Untergruppen

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2515M5401 - 13.02.2025 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

Didaktische Einsatzszenarien des iPads im Unterricht I Online

2515M5402 - 27.03.2025 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen   Fällt aus

Didaktische Einsatzszenarien des iPads im Unterricht I Präsenz

2515M5403 - 08.05.2025 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

Didaktische Einsatzszenarien des iPads im Unterricht I Online

2515M5406 - 25.09.2025 - Schule Rothestraße, Rothestraße 22, 22765 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen   Fällt aus

Didaktische Einsatzszenarien des iPads im Unterricht I Präsenz

2515M5407 - 06.11.2025 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen   ausgebucht

Didaktische Einsatzszenarien des iPads im Unterricht I Online


Termin

27.03.2025
15:00 bis 18:00 Uhr

Dauer: 3 Stunden
Anmeldeschluss: 13.03.2025

Veranstaltungsort

Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

Anmeldung

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Anlagen

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Kooperationspartner

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