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Veranstaltungsdaten

Lesen und Rechtschreiben lernen nach den Prinzipien des IntraActPlus-Ansatzes mit Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Lernen und Geistige Entwicklung | Teil 1 - online
Veranstaltungs-Nr.: 2522S1203

Inhalt/Beschreibung

Warum lernen manche Kinder das Lesen nicht oder nur mühsam? Dieser Frage wollen wir nachgehen. Anhand neuerer Untersuchungen aus der Hirnforschung sollen die Grundlagen menschlicher Informationsverarbeitung thematisiert werden. Beziehung entscheidet über erfolgreiches Lernen. Mithilfe von Videobeispielen und eigener Erprobung arbeiten wir mit dem Material „Lesen und Rechtschreiben lernen“ nach dem IntraActPlus-Konzept. Das Material bietet als Handwerkszeug vielfältige Möglichkeiten der Diagnostik sowie der individuellen Förderung besonders für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich Lernen und Geistige Entwicklung.

Im ersten Teil lernen Sie die theoretischen Hintergründe zum Lesen und das Material kennen. Im zweiten Teil geht es um die Auswertung der praktischen Erfahrungen und eine Vertiefung im Bereich der Rechtschreibung.

Schwerpunkte/Rubrik:Inklusion

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Sonderpädagogik-individuel​le Förderung
Zielgruppen:
  • Alle Lehrkräfte
Schularten:
  • keine primäre Schulstufe
Forbildungsformat:Standard
Veranstaltungsart:Online-Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Sabine Treu, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Sabine Treu, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung

Weitere Hinweise

Hinweis für Teilnehmer/innen:Die Veranstaltung besteht aus zwei Terminen à 3 Std, nachmittags von 15-18 Uhr.
Zusatzinformationen:Warum lernen manche Kinder das Lesen nicht oder nur mühsam? Dieser Frage wollen wir nachgehen. Anhand neuerer Untersuchungen aus der Hirnforschung sollen die Grundlagen menschlicher Informationsverarbeitung thematisiert werden. Beziehung entscheidet über erfolgreiches Lernen. Mithilfe von Videobeispielen und eigener Erprobung arbeiten wir mit dem Material „Lesen und Rechtschreiben lernen“ nach dem IntraActPlus-Konzept. Das Material bietet als Handwerkszeug vielfältige Möglichkeiten der Diagnostik sowie der individuellen Förderung besonders für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich Lernen und Geistige Entwicklung.

Im ersten Teil lernen Sie die theoretischen Hintergründe zum Lesen und das Material kennen. Im zweiten Teil geht es um die Auswertung der praktischen Erfahrungen und eine Vertiefung im Bereich der Rechtschreibung.

Untergruppen

Keine aktuellen Informationen vorhanden.

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2522S1201 - 24.03.2025 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

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Lesen und Rechtschreiben lernen nach den Prinzipien des IntraActPlus-Ansatzes mit Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Lernen und Geistige Entwicklung | Teil 2 - online

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Lesen und Rechtschreiben lernen nach den Prinzipien des IntraActPlus-Ansatzes mit Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Lernen und Geistige Entwicklung | online


Termin

19.05.2025
15:00 bis 18:00 Uhr


Dauer: 3 Stunden

Veranstaltungsort

Online-Seminar (LI), webbasiert ,

Anmeldung

Es liegen keine Informationen zum Anmeldeverfahren vor.

Anlagen

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Kooperationspartner

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