Veranstaltungsdaten

Baustein 1: Einstieg
Baustein 2: Unterrichtsplanung I | Präsenz

Veranstaltungs-Nr.: 2511H0401

Inhalt/Beschreibung

In den Seminaren der Weiterbildung erfolgt eine Einführung in das Hamburger Schulsystem und in den Herkunftssprachen. Rahmenrichtlinien werden thematisiert sowie das Basiswissen zum Spracherwerb im Kontext von Mehrsprachigkeit vermittelt. Übungen und Unterrichtsmethoden zu der konkreten Herkunftssprachenpraxis werden einen weiteren Schwerpunkt der Weiterbildung bilden. Ferner steht die Unterrichtsplanung unter Einbezug des Rahmenplans HSU Beobachtungs-, Planungs-, Reflexions-, Durchführungskompetenz- im Mittelpunkt. Es werden Hospitationen durchgeführt, um einen Einblick in die Unterrichtspraxis zu erhalten und mit der eigenen vergleichen zu können. Dies dient dem Perspektivwechsel und ist von elementarer Bedeutung.
Anmeldung unbedingt notwendig bis zum 20.02.2025

Schwerpunkte/Rubrik:Qualitätsentwicklung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • DaZ u Herkunftssprache
Zielgruppen:
  • Fachlehrkräfte
Schularten:
  • Grundschule, Sekundarstufe I, keine primäre Schulstufe
Forbildungsformat:Standard
Veranstaltungsart:Seminarreihe
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Birte Priebe, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Birte Priebe, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung* Ulyana Sorych, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung

Weitere Hinweise

Hinweis für Teilnehmer/innen:Es stehen 18 Plätze zur Verfügung. Sollte es mehr Bewerberinnen und Bewerber geben, erfolgt die Auswahl nach folgenden Kriterien:

• Lehrkräfte, die im Bereich Herkunftssprachen unterrichten, werden bevorzugt berücksichtigt (erste Priorität);
• Lehrkräfte, die im kommenden Schuljahr Herkunftssprachen unterrichten werden, werden ebenfalls bevorzugt berücksichtigt (zweite Priorität);
• Lehrkräfte, die als Fachlehrer im Schuldienst arbeiten und die Herkunftssprachen fachfremd unterrichten möchten.
• Schwerbehinderte und ihnen gleichgestellte Bewerberinnen und Bewerber sind im Rahmen des Nachteilsausgleichs bevorzugt zu berücksichtigen;
• Fristge​mäßer Eingang der Bewerbung
• Pro Schule können maximal zwei Lehrkräfte an der Qualifizierung teilnehmen;

Untergruppen

Keine aktuellen Informationen vorhanden.

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2511H0401 - 01.03.2025 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

Baustein 1: Einstieg Baustein 2: Unterrichtsplanung I | Präsenz

2511H0402 - 12.04.2025 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

Baustein 3: Herkunftsprachen Lehren und Lernen I Baustein 4: Unterrichtsplanung II | Präsenz

2511H0403 - 21.06.2025 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

Baustein 5: Herkunftsprachen Lehren und Lernen II Baustein 6: Digitale Materialien und Methoden | Präsenz

2511H0404 - 20.09.2025 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

Baustein 7: Differenzieren und Individualisieren Baustein​ 8: Bewertung und Klassenarbeiten | Präsenz

2511H0405 - 08.11.2025 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

Baustein 09: Sprach- und Kulturmittlung Baustein 10: Alphabetisierung | Präsenz


Termin

01.03.2025
09:00 bis 16:30 Uhr


Dauer: 6,5 Stunden

Veranstaltungsort

Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

Anmeldung

Es liegen keine Informationen zum Anmeldeverfahren vor.

Anlagen

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Kooperationspartner

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