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Veranstaltungshinweise

🗣 Online Fortbildungen

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Sofern nicht explizit beschrieben, sind unsere Veranstaltungsorte barrierefrei begehbar. Digitale Informationen stellen wir ihnen immer auch in einer barrierefreien Alternative (PDF) zur Verfügung. Sprechen Sie gerne unsere Dozierenden an oder wenden sich im Vorfeld der Veranstaltung an programm_3fDje8f-hsali.hamburg.de.

§ GPR Hinweise

Bitte beachten Sie auch die Informationen des Gesamtpersonalrates zur Teilnahme an Fortbildungen.
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Veranstaltungsdaten

Modul 4: Schreibanlässe im DaZ-/DaF-Unterricht I Präsenz
Veranstaltungs-Nr.: 2623A0101

Inhalt/Beschreibung

Diese Fortbildungsreihe richtet sich ausschließlich an Lehrkräfte berufsbildender Schulen. Sie umfasst unterschiedliche Module, die unabhängig voneinander gebucht werden können, drei davon haben bereits in 2025 bzw. in zurückliegenden Jahren stattgefunden.
Die Module im Einzelnen:
Modul 1.1: Wortschatzarbeit und Lesetexte (A1/A2)
Modul 1.2: Wortschatzarbeit und Lesetexte, Schwerpunkt Lesetexte A1/ A2
Modul 2: Lernendenaktivierung durch Spiele
Modul 3: Wortschatzarbeit und Lesetexte, B1/B2
Modul 4: Schreibanlässe im DaZ-/ DaF-Unterricht
Modul 5: DaZ/DaF: Grammatik entdecken (A1/A2)

Modul 1, Dienstag, 04.11.2025, 15-18:15 Uhr (inklusive 15 Minuten Pause):
Wortschatzarbeit und Lesetexte (A1/A2) TIS-Nr.: 2523A0101
In dieser Fortbildung lernen Sie, wie man Lesetexte mithilfe von Wortschatzarbeit im Unterricht vorentlasten kann. Dabei stehen Methoden zur Wortschatzeinführung und -erarbeitung im Fokus. Die Beispiele in der Fortbildung beziehen sich auf die Niveaustufen A1 und A2.

Modul 2, Dienstag, 25.11.2025, 15-18:15 Uhr (inklusive 15 Minuten Pause):
Lernendenaktivieru​ng durch Spiele TIS-Nr.: 2523A0102
In dieser Fortbildung lernen Sie, wie man Unterricht spielerisch gestalten kann. Anhand von Unterrichtsbeispielen wird gezeigt, wie Spiele aktivierend eingesetzt werden können. Dabei lernen Sie verschiedene Methoden kennen.

Modul 3, Dienstag, 16.12.2025, 15-18:15 Uhr (inklusive 15 Minuten Pause):
Wortschatzarbeit und Lesetexte (B1/B2) TIS-Nr.: 2523A0103
In dieser Fortbildung lernen Sie, wie man Lesetexte mithilfe von Wortschatzarbeit im Unterricht vorentlasten kann. Dabei stehen Methoden zur Wortschatzeinführung und -erarbeitung im Fokus. Die Beispiele in der Fortbildung beziehen sich auf die Niveaustufen B1 und B2.

Modul 4, Dienstag, 20.01.2026, 15-18:15 Uhr (inklusive 15 Minuten Pause):
Schreibanlässe im DaZ-/ DaF-Unterricht TIS-Nr.: 2623A0101
Schreiben ist ein wesentlicher Bestandteil des Fremdsprachenunterrichts. In dieser Fortbildung lernen Sie anhand verschiedener Beispiele Methoden und Ideen kennen, wie im Unterricht unterschiedliche Schreibanlässe geschaffen werden können.

Modul 1 - Nachholtermin am Dienstag, den 17.02.2026. 15-18:15 Uhr (inklusive 15 Minuten Pause):
Wortschatzarbeit und Lesetexte (A1/A2) TIS-Nr.: 2623A0102 (vormals 2523A0101)
In dieser Fortbildung lernen Sie, wie man Lesetexte mithilfe von Wortschatzarbeit im Unterricht vorentlasten kann. Dabei stehen Methoden zur Wortschatzeinführung und -erarbeitung im Fokus. Die Beispiele in der Fortbildung beziehen sich auf die Niveaustufen A1 und A2.

Modul 5, Dienstag, 15.12.2026, 15-18:15 Uhr (inklusive 15 Minuten Pause), TIS-Nummer 2623A0103 :
DaZ/DaF: Grammatik entdecken (A1/A2)

Modul 1.2., Dienstag, 12. Januar 2027, 15-18:15 (inklusive 15 Minuten Pause), TIS-Nummer: 2723A0101, Wortschatzarbeit und Lesetexte (Schwerpunkt Lesetexte). Diese Fortbildung orientiert sich an Modul 1, legt den Schwerpunkt aber deutlicher auf Strategien im Umgang mit Lesetexten.

Schwerpunkte/Rubrik:Sprachbildung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • DaZ u Herkunftssprache, Deutsch, Sprachen
Zielgruppen:
  • Lehrkräfte berufsbildende Schulen
Schularten:
  • Berufliche Schule
Forbildungsformat:Standard
Veranstaltungsart:Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Birgit Kuckella, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Petra Schulten, Mareile Sacha, Goethe-Institut

Weitere Hinweise

Hinweis für Teilnehmer/innen:Alle vier Module finden in den Räumlichkeiten des Goethe-Instituts statt! Die genaue Ortsangabe finden Sie bei der jeweiligen Veranstaltung.
Das Goethe-Institut ist barrierefrei zu erreichen, für detaillierte Fragen zur
Barrierefreiheit wenden Sie sich bitte direkt an das Goethe-Institut: Tel.: 040/2385430.
Diese Fortbildung richtet sich ausschließlich an pädagogisches Personal aus dem berufsbildenden Bereich. Die Inhalte der Veranstaltung sind auf die spezifische Situation der berufsbildenden Schulen ausgerichtet. Die Praxisbeispiele und die eingesetzten Methoden sind nicht auf den allgemeinbildenden Bereich übertragbar.
Zusatzinformationen:Achtung: Diese Veranstaltung findet bereits in den neuen Räumlichkeiten des Goethe-Institutes in der Caffamacherreihe 5, 20355 Hamburg statt. Das Gebäude ist barrierefrei. 15 Minuten Pause sind in das Seminar inkludiert.

Kontaktinformationen

Dr. phil. Annika Schulenburg, Berufliche Schule Energietechnik Altona (BS 22), Hamburg, E-Mail dienstlich: annika.schulenburg@bs22.ha​mburg.de


Untergruppen

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2623A0101 - 20.01.2026 - Goethe-Institut Hambnurg, Caffamacherreihe 5, 20355 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

Modul 4: Schreibanlässe im DaZ-/DaF-Unterricht I Präsenz

2623A0102 - 17.02.2026 - Goethe-Institut Hambnurg, Caffamacherreihe 5, 20355 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

Wortschatzarbeit und Lesetexte (A1/A2)

2623A0103 - 15.12.2026 - Goethe-Institut Hambnurg, Caffamacherreihe 5, 20355 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen   Anmelden nach Zugang

DaZ/DaF: Grammatik entdecken (A1/A2)In diesem Modul: lernen Sie spielerische Zugänge zum Grammatikunterricht kennen; werden Sie über die Fallstricke der Grammatikvermittlung informiert; erhalten Sie Einblicke in interaktive Impulse zum Grammatikunterricht


Termin

20.01.2026
15:00 bis 18:15 Uhr


Dauer: 3 Stunden
Anmeldeschluss: 05.01.2026

Veranstaltungsort

Goethe-Institut Hambnurg, Caffamacherreihe 5, 20355 Hamburg

Anmeldung

Es liegen keine Informationen zum Anmeldeverfahren vor.

Anlagen

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Kooperationspartner

Goethe-Institut Hamburg