-

Hinweise zur Verwendung digitaler Tools in unseren Veranstaltungen

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

für unsere Online-Seminare nutzen wir standardmäßig die DSGVO-konformen Konferenzsysteme Adobe Connect oder BigBlueButton (lms.lernen.hamburg).

🛡️Nicht auf DSGVO-Konformität geprüfte Tools/Anwendungen können inhaltlicher Gegenstand einer Fortbildung sein. Als Teilnehmende sind Sie aber zu keiner Zeit zur Nutzung solcher Tools verpflichtet oder dazu aufgefordert. Eine Nutzung derartiger Tools ist niemals Voraussetzung für die erfolgreiche Teilnahme an einer Fortbildungsveranstaltung.

Wir bemühen uns zudem um die Verwendung barrierefreier Tools, insbesondere zur Informationsbereitstellung. Leider ist die Barrierefreiheit nicht bei allen Tools gegeben. Im Bedarfsfall stellen wir Ihnen eine Alternative zur Verfügung, sodass Sie an unseren Fortbildungsveranstaltungen bedenkenfrei teilnehmen können. Bei Fragen sprechen Sie gerne jederzeit unsere Dozierenden an oder wenden sich im Vorfeld der Veranstaltung an programm_3fDje8f-hsali.hamburg.de.

zum Veranstaltungskatalog

Veranstaltungsdaten

Big Data und KI im Unterricht | Online
Veranstaltungs-Nr.: 2615S4501

Inhalt/Beschreibung

Der rasante Wandel unserer Gesellschaft durch die Digitalisierung anhand der Auswirkungen von Big Data, der fortschreitenden Digitalen Transformation aber auch die Nutzung von Bewegtbildern auf Plattformen wie Youtube und Netflix wird hier untersucht. Die ethischen Herausforderungen durch Medien werden an der aktuellen Disziplin der Internetethik aufgegriffen und vertieft.

Schwerpunkte/Rubrik:Digitale Medien

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Medienpädagogik
Zielgruppen:
  • Alle Lehrkräfte, Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst, Pädagogisch-Therapeutische​ Fachkräfte PTF
Schularten:
  • Gymnasium, Regionales Bildungs- und Beratungszentrum, Stadtteilschule, keine primäre Schulstufe
Forbildungsformat:Standard
Veranstaltungsart:Online-Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Helge Tiedemann, Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
Dozenten:Mark Dahlhoff, Dienststelle für Pensionäre aus dem Hamburger Schuldienst

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:In der Auseinandersetzung mit den Prinzipien von „Big Data“ lernen die Schülerinnen und Schüler nicht nur einen verantwortungsvollen Umgang mit Medien, sondern es können Denkprozesse angestoßen werden, die in Konfliktfällen hilfreich sind, damit sie ihre Privatsphäre und ihre Daten schützen können. Dazu werden im Seminar Materialien des neuen Hamburger Medienpasses und aktuelle, datenschutzkonforme und barrierefreie KI-Tools wie perplexity, slidesGPT und chatPDF vorgestellt, um die symbiotische Beziehung bei der Datenverarbeitung von Big Data und KI verständlich zu machen.

In dieser Veranstaltung werden die folgenden digitalen Tools vorgestellt:
• telli
• Perplexity
• chatPDF
Weblink: https://li.hamburg.de/qual​itaetsentwicklung-von-unte​rricht-und-schule/aufgaben​gebiete-und-querschnittsth​emen/medienerziehung

Untergruppen

Keine aktuellen Informationen vorhanden.

Alle Veranstaltungen


2615S4501 - 18.03.2026 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen   ausgebucht

Big Data und KI im Unterricht | Online

2615S4502 - 25.03.2026 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen   Fällt aus

Digitale Ethik im Film - historisch, politisch, utopisch | Online

2615S4503 - 01.04.2026 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen   Anmelden nach Zugang

Identität im Real Life & Online | Online


Termin

18.03.2026
15:30 bis 18:30 Uhr


Dauer: 3 Stunden
Anmeldeschluss: 04.03.2026

Veranstaltungsort

Online-Seminar (LI), webbasiert ,

Anmeldung

Eine Anmeldung an diese Veranstaltung ist nicht möglich, da sie ausgebucht ist.

Anlagen

Kooperationspartner

Keine aktuellen Informationen vorhanden.