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Veranstaltungshinweise

đź—Ł Online Fortbildungen

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Sofern nicht explizit beschrieben, sind unsere Veranstaltungsorte barrierefrei begehbar. Digitale Informationen stellen wir ihnen immer auch in einer barrierefreien Alternative (PDF) zur Verfügung. Sprechen Sie gerne unsere Dozierenden an oder wenden sich im Vorfeld der Veranstaltung an programm_3fDje8f-hsali.hamburg.de.

§ GPR Hinweise

Bitte beachten Sie auch die Informationen des Gesamtpersonalrates zur Teilnahme an Fortbildungen.
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Veranstaltungsdaten

Sonderpädagogischer Schwerpunkt Geistige Entwicklung
Veranstaltungs-Nr.: 2625A9202

Inhalt/Beschreibung

Das Angebot umfasst
1. grundlegende Informationen zu den sonderpädagogischen Schwerpunkten sowie
2. Informationen zu besonderen pädagogischen Unterstützungsbedarfen
zur​ Sicherung von Bildungsteilhabe und angemessener Förderung in allgemein- und berufsbildenden Schulen. Die Inklusions-Snacks sind einzeln buchbar.•
Zu ausgewählten Schwerpunkten werden Grundkenntnisse auf der Basis von Power-point-Präsentationen​ vermittelt.
•Die einzelnen Seminare umfassen jeweils 60 Minuten, davon entfallen mindestens 20 Minuten auf Austausch, Vertiefung durch Nachfragen, kleine Beispiele etc.
• Präsentationen werden zur Verfügung gestellt.

Schwerpunkte/Rubrik:Berufseingang

Allgemeine Informationen

Zielgruppen:
  • Berufseinsteiger / Berufseinsteigerinnen, Berufseinsteiger/ Seiteneinstieg, Sonderpädagogen
Schularten:
  • keine primäre Schulstufe
Forbildungsformat:Standard
Veranstaltungsart:Online-Seminarreihe
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Gundi Eckstein, Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
Dozenten:Marianne Schardt, Verband Sonderpädagogik e.V.

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:https://lihh.adobeconnect.​com/inklusionssnacklif25/
​
In dieser Veranstaltung werden die folgenden digitalen Tools vorgestellt: "keine" Der sonderpädagogische Schwerpunkt Geistige Entwicklung ist gekennzeichnet durch eine sehr heterogene Schülerschaft mit äußerst unterschiedlichen Lern- und Lebenslagen. Die Kinder, Jugendlichen und jungen Erwachsenen haben stets starke bis sehr starke kognitive Einschränkungen, jedoch je nach ihrem Lebenszusammenhang ganz unterschiedliche Unterstützungsbedarfe, Stärken und Kompetenzen und sind dabei häufig auf Unterstützung in elementaren Abläufen in den Bereichen der Wahrnehmung, des Denkens, der Kommunikation und Motorik sowie in der emotionalen und sozialen Entwicklung angewiesen.

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Untergruppen

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Termin

10.02.2026
17:30 bis 18:30 Uhr

Dauer: 1 Stunden
Anmeldeschluss: 09.02.2026

Veranstaltungsort

Online-Seminar (LI), webbasiert ,

Anmeldung

Es liegen keine Informationen zum Anmeldeverfahren vor.

Anlagen

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Kooperationspartner

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