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Veranstaltungsdaten

Das Ipad als Hilfsmittel für Schülerinnen und Schüler mit einer Sehbehinderung I Präsenz
Veranstaltungs-Nr.: 2522S1003

Inhalt/Beschreibung

Es werden theoretische Grundlagen zum Förderschwerpunkt Sehen erarbeitet und didaktische Kenntnisse für die inklusive Beschulung von Schülerinnen und Schülern mit Sehbehinderung vermittelt. (siehe zusätzliche Hinweise zur Veranstaltung)

Schwerpunkte/Rubrik:Inklusion

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Sonderpädagogik-individuel​le Förderung
Zielgruppen:
  • Alle Lehrkräfte, Pädagogisch-Therapeutische​ Fachkräfte PTF, Sonderpädagogen
Schularten:
  • keine primäre Schulstufe
Forbildungsformat:---
Veranstaltungsart:Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Michaela Klein, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Daniela Luft und Julie Nedden (BZBS, Abteilung Beratung und Unterstützung)

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:Das Ipad ist für Schülerinnen und Schüler mit Sehbehinderung ein wichtiges Hilfsmittel im inklusiven Unterricht. Es ersetzt mitunter andere technische Hilfsmittel (Bildschirmlesegeräte oder Lupe) vollständig und ermöglicht mehr Barrierefreiheit.
In dieser Veranstaltung werden die Vorteile und Nutzungsmöglichkeiten des Ipads für Schülerinnen und Schüler mit Sehbehinderung vorgestellt und ausprobiert:
- technische Hinweise zu Voreinstellungsmöglichkeit​en im Ipas
- Dateimanagement im Ipad
- Daten importieren und exportieren
- Nutzung der App Goodnotes
- Nutzung der Diktierfunktion
- Texte vorlesen lassen
- Informationen zum Klausurmodus

Der Verantstaltungsort ist barrierefrei.

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Untergruppen

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Termin

05.05.2025
15:00 bis 17:00 Uhr

Dauer: 2 Stunden

Veranstaltungsort

Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

Anmeldung

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Anlagen

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Kooperationspartner

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