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Hinweise zur Verwendung digitaler Tools in unseren Veranstaltungen

 

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Veranstaltungsdaten

Vortrag Klasse 1-4: Mathe-Konferenzen - Förderung der sachbezogenen Kommunikation unter Kindern
Veranstaltungs-Nr.: 1312D0908
Schwerpunkte/Rubrik:Qualitätsentwicklung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Mathematik
Zielgruppen:
  • Alle Lehrkräfte
Schularten:
  • Grundschule
Forbildungsformat:---
Veranstaltungsart:Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Brigitta Hering
Dozenten:Dr. Daniela Götze

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:Als Rechen- oder Mathe-Konferenz bezeichnet man einen Zusammenschluss von Kindern in heterogenenKleingruppen zur Präsentation und Reflexion von individuellen Lösungswegen im Mathematikunterricht. In diesen Kleingruppen treten die Kinder über mathematische Sachverhalte in einen mündlichen Austausch. Es geht vor allem darum, die sachbezogene Kommunikation untereinander sowie das Lernen von- und miteinander zu fördern: Wesentlich ist, dass im Rahmen der Mathe-Konferenz die Schüleraktivitäten und Ergebnisse der Schülerinnen und Schüler zusammengeführt und die Prozesse reflektiert werden. Die Kinder werden hier herausgefordert, ihr Vorgehen bei der Lösung einer Aufgabe oder ihre Entdeckungen zu beschreiben und zu begründen sowie die Gedankengänge ihrer Mitschülerinnen und Mitschüler nachzuvollziehen. Neben der kommunikativen Kompetenz werden allerdings auch die darstellenden und argumentativen Kompetenzen der Schüler gefordert und gefördert, indem sie unter anderem ihre unterschiedlichen Lösungswege präsentieren, vergleichen und konstruktiv bewerten. In diesem Sinne tragen Mathe-Konferenzen zur Entwicklung einer Kultur des Verstehens und Verstandenwerdens bei.
Sie erhalten Anregungen zur praktischen Umsetzung aus dem Projekt PIK AS.

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Alle Veranstaltungen

1312D0900 - 23.07.2013 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Klasse 1-4 Mathematik: Kompetenstufenorientierte Diagnose und Förderung als Grundlage eines inklusiven Unterrichts

1312D0902 - 24.07.2013 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Workshop Klasse 0-2: Kalkulie - ein Diagnose und Trainingsprogramm im Zahlenraum bis 20

1312D0903 - 25.07.2013 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Vortrag: Kinder auf dem Weg vom Zählen zum Rechnen - Was Erwachsene wissen sollten!

1312D0904 - 01.08.2013 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Klasse 1-4 Mathematik: Inklusiver Unterricht in der Grundschule: Mathematische Begabung

1312D0924 - 03.09.2013 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Klasse 2 Interaktive Tafel: Mathematik Grundschule - Leitidee Zahl

1312D0905 - 09.09.2013 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Vortrag: Ich hab was entdeckt, aber aufschreiben kann ich es nicht! - Sprachförderlicher Mathematikunterricht

1312D0906 - 23.09.2013 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Klasse 0-4: Inter-Netzzo - Netze, Schachteln und Würfel. Eine Lernumgebung zur Förderung der Raumvorstellung

1312D0923 - 24.09.2013 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Klasse 1 Interaktive Tafel: Mathematik Grundschule - Leitidee Zahl

1312D0909 - 15.10.2013 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Klasse 1-4 Mathematik: Inklusiver Unterricht in der Grundschule: Umgang mit mathematisch begabten Kindern

1312D0901 - 21.10.2013 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Informationsveranstaltung Mathematik Kompetenzen ermitteln - Kermit 2 und 3

1312D0907 - 28.10.2013 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Fällt aus

Klasse 1- 4: Rächen-Kwadrate mit Ohren - ein substanzielles Übungsformat ab der ersten Jahrgangsstufe

1312D0908 - 18.11.2013 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Vortrag Klasse 1-4: Mathe-Konferenzen - Förderung der sachbezogenen Kommunikation unter Kindern

1312D0910 - 19.11.2013 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Fällt aus

Klasse 1-4: Diagnostik mathematisch interessierter und begabter Kinder, Teil 2

1312D0925 - 23.11.2013 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Klasse 3-4: Kombinatorische Aufgaben am interaktiven Whiteboard - für LehrerInnen leicht gemacht, für Kinder motivierend!

1312D0926 - 27.11.2013 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Klasse 2 Interaktive Tafel: Mathematik Grundschule - Leitidee Zahl

1312D0927 - 03.12.2013 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Klasse 1 Interaktive Tafel: Mathematik Grundschule - Leitidee Zahl

1312D0928 - 04.12.2013 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Klasse 1-2 Mathematik: Sinnvoller Einsatz des interaktiven Whiteboards für Einsteiger am Board


Untergruppen

Keine aktuellen Informationen vorhanden.

Termin

18.11.2013
16:00 bis 19:00 Uhr

Dauer: 3 Stunden

Veranstaltungsort

Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

Anmeldung

Es liegen keine Informationen zum Anmeldeverfahren vor.

Anlagen

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Kooperationspartner

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