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Veranstaltungsdaten

Klasse 1-4 Mathematik: Inklusiver Unterricht in der Grundschule: Umgang mit mathematisch begabten Kindern
Veranstaltungs-Nr.: 1312D0909
Schwerpunkte/Rubrik:Qualitätsentwicklung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Mathematik
Zielgruppen:
  • Alle Lehrkräfte
Schularten:
  • Grundschule
Forbildungsformat:---
Veranstaltungsart:Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Brigitta Hering
Dozenten:Julia Bode

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:Wiederholung aus der SAT.
Anhand der Spezifik mathematisch interessierter und begabter Grundschulkinder wird in der Veranstaltung dargestellt, wie diese komplexe und sensible Problematik angemessen behandelt werden kann. Neben außerunterrichtlichen Fordermöglichkeiten soll insbesondere aufgezeigt werden, welche Optionen sich für den Umgang mit begabten Schülern im alltäglichen Unterricht bieten, um das schon entwickelte Interesse und bereits vorhandene Leistungspotential der begabten Kinder zu fördern. Die Veranstaltung gibt Einblicke in die Organisationsstrukturen für die Förderung dieser Kinder im Klassenverband. Ebenso werden beispielhaft substanzielle Aufgaben aufgezeigt, welche die Möglichkeiten für eine natürliche Differenzierung bieten und die Freude der Kinder am problemlösenden Denken fördern und intellektuelle Neugier wecken.
Sie erhalten einen Überblick bezüglich mathematikspezifischer Begabungsmerkmale, verschiedener Diagnoseinstrumente, außerunterrichtlicher Fördermöglichkeiten und Wettbewerbe, Organisationsstrukturen für die Förderung im Klassenverband, Literatur und Kindermaterialempfehlungen​ sowie Links und Lektüreempfehlungen für Eltern.

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Untergruppen

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Termin

15.10.2013
16:00 bis 19:00 Uhr

Dauer: 3 Stunden

Veranstaltungsort

Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

Anmeldung

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Anlagen

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Kooperationspartner

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