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Veranstaltungsdaten

Bilinguales Lernen im Fachunterricht (Englisch, Türkisch, Spanisch, Italienisch, Portugiesisch)
Veranstaltungs-Nr.: 2211H0204

Inhalt/Beschreibung

In vielen Schulen hängen Plakate in den Klassenzimmern oder in der Eingangshalle, auf denen "Herzlich Willkommen" in unterschiedlichen Sprachen steht. Aber wie integriere ich Mehrsprachigkeit ganz konkret in meinen Unterricht? Warum ernennen wir nicht eine 'Sprache der Woche'? Oder sammeln Redensarten in den Herkunftssprachen der Schülerinnen, lassen diese erklären und suchen ähnliche Redensarten in weiteren Sprachen. Im Seminar werden verschiedene Ansätze vorgestellt und praktische Ansätze thematisiert.

Schwerpunkte/Rubrik:Sprachbildung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • DaZ u Herkunftssprache
  • Sprachförderung
Zielgruppen:
  • Alle Lehrkräfte
Schularten:
  • Gymnasium
  • Sekundarstufe I
  • Stadtteilschule
  • Grundschule
Veranstaltungsart:Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Birte Priebe, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Regina Schulz, Gymnasium Grootmoor* Bilge Yörenc, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:Anhand konkreter bilingualer (türkisch-deutsch; englisch-deutsch) Unterrichtsbeispiele diskutieren wir den möglichen Beitrag eines multilingualen Gesellschaftsunterrichts zu einem praktischen Verständnis von Global Citizenship.

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2211H0201 - 28.03.2022 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

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2211H0202 - 31.03.2022 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Online-Seminar: Mehrsprachigkeit im Unterricht – Hintergründe und Methoden

2211H0203 - 28.04.2022 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Mehrsprachigkeit in den Unterricht einbinden!

2211H0205 - 28.09.2022 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Mehrsprachigkeit in den Unterricht integrieren

2211H0204 - 01.11.2022 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Bilinguales Lernen im Fachunterricht (Englisch, Türkisch, Spanisch, Italienisch, Portugiesisch)


Untergruppen

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Anlagen

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Anbieter


Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Felix-Dahn-Straße 3 und Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

tis@li-hamburg.de
Zum Profil des Anbieters

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Informationen des GPR

Bitte beachten Sie bei der Buchung und dem Besuch von Fortbildungsangeboten im LI, die wichtigen Hinweise des GPR´s zu den geltenden gesetzlichen Regelungen und Vereinbarungen für Fortbildungen, sowie zu Online-Seminaren und BYOD (Bring your own device) auf: https://li.hamburg.de/veranstaltungen

Termin

01.11.2022
16:00 bis 19:00 Uhr

Dauer: 3 Stunden

Anmeldung

Es liegen keine Informationen zum Anmeldeverfahren vor.

Veranstaltungsort

Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

Kooperationspartner

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